樂學達人的分享空間。

【學員：黃〇雯】

我是教甄在職考生，考上今年的教甄，成為正式教師，非常開心！跟學妹、學弟們分享我的讀書心得和準備過程。

由於平日白天需要在學校工作，因此晚上回家後2~3個小時就是我主要學習的時間。我認為做學問無其他方法，「勤勞」、「提問」與「反思」為不二法門。報考專任輔導教師，主要考科為「輔導學」和「教育相關類科」。面對加起來將近10幾種考科需要準備，讓我首次面臨極大的壓力。秉持危機就是轉機的想法，促使我體認到如何在今年妥善分配時間與善用讀書技巧，是我在教甄考試第一關脫穎而出的重要關鍵。

【學員：陳〇如】

從小時候，我對於教育就充滿著興趣，時常看著媽媽帶著一群小朋友，教他們良好的生活常規，培養健康的生活習慣，帶給更多人愛與關懷，堪稱一位花園的園丁。教育是一種傳承、分享、扶持與協助的歷程，我相信，沒有教不會的學生，只有不會教的老師，「教」與「學」是一連串師生互動的歷程，其切入點要從尊重關懷開始，心中感覺被愛的孩子才能學得更好。當我們願意付出心力與愛，讓孩子們健康成長，學會與人和諧相處，孩子們長大後才能夠適應環境、解決問題。

【學員：許〇晶】

一直以來，我都在偏鄉小學服務，看見偏鄉的孩子們每年面對大量流動師資的不安全感，以及師資匱乏的需求，因此更堅定了我考上正式老師的決心，希望給這群孩子們一個穩定的求學環境，不要總是在適應新老師的新環境下讀書。透過這樣的信念，今年才會決定背水一戰，也幸好接觸了樂學網，才能讓自己的成績有突飛猛進的機會。

【學員： 曾〇霓】

很多人在教甄自我介紹時，都會說從小的志願是當老師，雖然不一定是真的。然而，我從國小三年級時就確定將「老師」作為我未來的職業。至於原因，大概是因為我當時的導師，她讓我感受到老師是一個「什麼都會」職業吧！

【學員：許〇扉】

大學畢業後，我曾經當代理教師半年，也曾離開國小教育體系，從事其他相關教育行業，後來經過一番轉折又回到國小的正規教育體系，終於決定要擔任國小教師，今年是第四度參加教師甄試。

平時白天教課非常忙碌，下班的時間安排很重要。因為體力不支，一開始撐著念書，後來發現這樣效果不彰，決定該休息時先休息一會，才能專心唸書記憶著書本的知識，把握念書的效率。

【學員：林○婕】

我的國小志願就是當老師。那時候真的一心以為讀師大附中，再讀上師大，然後就會成為老師。後來沒想到，已經完成了師範的文憑之後反而要用考的，是因為在我之前幾屆的公費比例跟我們差非常多。

我買的是樂學網的國語課程。以前自己考的時候差不多都75 ~ 80分。可是我今年考了高雄跟台南，後者是92或是94，我的國語只錯了兩題。

以過往來說，時常覺得鬼遮眼選錯，真的有盲點，因為你可能用自己既定的認知答題。

【學員：曹〇芸】

我是一個很幸運的人，因為在我國小五年級的時候，我遇到了開啟教師夢的明燈，那位老師是個很有教育愛，而且很有熱忱的人。在他的班級，我覺得很快樂。因此在11歲時，我就立志要成為一位老師，因為這股熱忱，我推甄上了台北市立教育大學。

大學期間，我參加了很多服務性社團，所以大學時我就有教學經驗。到了國小任教以後，我有8年帶班經驗。在這段時間，我跟孩子們的相處都非常愉快。雖然我一方面還要準備考試，但每次只要看到孩子快樂的笑容，就是支持我前進的動力。

跟大家分享考上正式教師的心路歷程，蕭雅瑄老師考取

107年中正國防幹部預備學校，國中部生物科正式教師。

她原先的所學興趣是生物學，大學就讀的主修本科系則

是園藝相關。

你是不是也曾經被問過

你未來的夢想是什麼？你未來想要做什麼？

大概會有部分的同學會說：我未來想要當老師！

那有多少人會記得自己年少時的夢想呢~

小樂老師今天要來分享的這位學員

她從小學三年級就將老師當成未來職業

隨著少子化，流浪教師越來越多

因此要在教師甄試脫穎而出相對更加困難

今天小樂老師要分享的這位學員

他自己組了試教團

且透過了樂學網線上補習

成功考取桃園正式教師了！

小樂老師聽過好多學員想考正式教師卻屢次失敗

有時候就真的只差臨門一腳了

卻還是戰敗

但也有聽過學員只準備一次就成功上榜的例子

因此！小樂老師決定～～

來幫大家整理成功上榜學員的準備方法