有許多報考英語領隊、導遊的同學問小樂老師：

英文部分要怎麼準備？

有上榜的學長姊他們自己語言程度本身就不錯，

所以沒有特別講說怎麼準備，

因為現在我抓不到頭緒，可以給我一些建議嗎？謝謝喔！

作者：蘇建原
2006年考取成功大學化學所
　「給他魚吃，不如教他如何釣魚」，在經歷這段研究所考試的洗禮之後，我更確信的這句話！記得去年的這時候，我對於報考研究所的補習班一無所知，只是抱著好奇的心理來到了樂學網，也就在這一次我認識了樂學網，在他們的試聽和解說之後，我決定給自己一個補習的機會，首先很感謝樂學網的的方智老師所教授的「有機化學」，以及李老師所教授的「物理化學」，讓我在準備研究所考試中輕鬆不少，方智老師是個教學豐富的老師,學習上遇到的問題，他都會提出來分析，讓我可以很容易的理解，不僅如此，方智老師也會教授答題的技巧，讓你在寫考題時，不會犯答不對題的錯誤，因此有機化學這一科交給方智老師就OK啦！

　而物化李老師不但教學非常認真，而且觀念也是非常清晰，讓你唸物理化學時可以容易掌握住重點，除了上述的事情之外，李老師會依據考試出題的重要性而給於強調，所以你要是將李老師那一套學起來，對物理化學這一科一定有很大的幫助。
　

作者：南大附中─林雅婷
　
　我是前幾個月才剛加入樂學網的高二生，當時，高二上的第一次段考才剛結束不久，成績也才剛公佈，而我的物理成績...可能連「慘不忍睹」這四個字都不足以形容吧！28分！！就真的只有二十八分！我傻眼了...
　天知道，這樣的分數對一個自然組的學生而言，是多大的衝擊，是多深的打擊，「成功的人找方法，失敗的人找藉口」，對！沒錯，我需要一個能讓我物理復活的方法。於是，我便到處打聽，也上網四處查詢，在學校，我得知班上物理成績最好的同學，是吳笛老師的學生，而在網路上，我發現樂學網是一個不錯的線上學習補習班，而樂學網的物理名師，也是吳笛老師，我跟同學確認過，是同一位老師，是本人，而不是隨便掛個名字而已。
　
　吳笛老師上課很認真，我記得他曾說過，既然拿了我們父母親辛辛苦苦挣來的錢，就要讓我們學點東西，上課講笑話是能緩和上課氣氛沒錯，但卻不能幫助我們考上好的國立大學。他不常講廢話，但他偶爾會告訴我們一些對升學、對未來有幫助的資訊。他採用引導思考的方式教學，使我們上課時能跟著思考，而不是一昧的死記硬背，在比較艱深一點的單元，他會將速度放慢，讓我們有足夠的時間消化吸收，上課時，他會將各種題型教過一次，告訴學生，這些題目用了什麼觀念，而題目與題目之間又有什麼差別，而我們又該如何思考，又該如何解題...等等，使我們能輕鬆面對學校的段考，而這樣穩定的基礎累積，對我們未來必須面對的學測與指考，一定能發揮相當大的助益。我覺得，不論你的物理好或者不好，都應該聽聽吳笛老師的課，一定會有些收獲與心得。

作者：宋伯濤(2007年錄取台灣大學土木工程學系)
原畢業學校：台南一中
　
你還坐在擁擠的四五百人大型教室裡，傻傻的等老師上課嗎？你還在傳統大型補習班補習嗎？
　傻傻的坐在台下，聽著台上老師說著不好笑的笑話，卻還要假裝微笑，有時班主任甚至還蹦出來友情客串演出，宣傳著你明明不想聽，卻不得不聽的廣告，而你卻只能看這一幕幕的場景不斷重播，然而你想關掉，但遙控器卻不在你手上。
　

作者：陳宥瑜（2007年學測錄取台大工商管理學系）
◎吳笛老師生動又活潑的教學，總是讓每個學生迅速又有效地將所有的課程完成。
1.每次上課前的觀念統整與敘述。
2.會先將觀念講解清楚並證明，才開始解題。
3.會將所有跟該章節有關之觀念整理成一個表。
4.會發分章節的北區模擬考試題。

作者：陳柏勳(2007年學測錄取清大工程與系統科學系)
　
　在升上高三後，有鑑於分秒必爭的學習步調以及日漸下滑的物理成績，在同學的介紹下，我選擇到樂學網上吳笛老師的物理課。吳笛老師非常注重基本觀念的理解，理解後再將觀念延伸拓展，即使面對到多樣化的題型，也能夠一以貫之。物理在老師的引領下，不再是門艱澀難懂的學科。

　
　吳笛老師不善於講笑話，但他幽默機制的口吻卻常讓同學開懷大笑，使同學輕鬆地融入上課的氣氛。偶而會教導我們升學考試的準備方法以及如何選填志願的人生規劃，使我們在讀書之餘，不至於迷失方向。

作者：王嘉沛（2007年學測錄取台大機械工程學系）
　
　每當踏入大補習班的大門，總讓我感到無比壓力。在高二時，因為樂學網彈性的上課方式讓我倍感興趣，竟可以自己想來上課就來上課！沒有次數限制與時間限制。
　
　到了高三，面對到接踵而來的考試，能依照自己的能力安排讀書進度、充分調配時間的人，一定能在考試中脫穎而出！自己並沒有比別人聰明，只有掌握好讀書的時間，才有可能贏得好成績。
　

作者：黃豐傑（2007年學測錄取中山大學電機工程學系）
　
　上了高三以後，自覺數學程度並非很好，所以一直想找個好老師提升數學能力，在同學的介紹下，選擇了樂學網的立航數學！樂學網自主的上課方式讓當時快要參加學測的我能夠快速跟上之前沒聽的進度，使我掌握每個章節的重點。
　來樂學網上課好處多多，列舉下列幾個優點：

1.自由選擇上課時間，沒有時間壓力。
2.可以任意倒轉、快轉，有效運用時間，讀書有效率。

作者：張菁芳(97年轉學考錄取：(1)高雄大學西洋郁文學系二年級(2)台中教育大學英語學系三年級)
原就讀學校：國立宜蘭大學
　
（一）以前補習的苦惱
我原本念宜蘭大學，很想要轉學到其他學校，但是因為宜蘭沒有輔導轉學考的補習班，讓我非常苦惱。那時候考慮要到台北補習，可是這樣的話，就要常常通車，會浪費很多時間，與其把時間花在通車上，不如利用這些時間自修，多讀點書。

作者：曾耀霆（2008年錄取國立成功大學土木工程學系）
原就讀學校：私立長榮中學
　
　線上學習的便利使我獲益良多。我歸納出以下的優點：

1. 優良的師資－結合高雄、台南、台中等各大名師，擁有一流的師資，絕對可以創造一流的學生。
2. 親切的櫃檯人員－每當有任何操作上的疑難雜症，服務人員都會不厭其煩的來幫助你。
3. 自主的時間掌控－可以隨心所欲的調整上課時間，除了樂學網捨它其誰！
4. 物美價廉的收費標準－由於非大規模的補習班，所以整個雜支費全從學費扣除，學費比坊間大型補習班便宜三分之一。

　自從我進到了樂學網以後，讓我不再天天趕著去補習班上課，不用當疲於奔波的可憐高中生，時間由我自由掌控。此外因為有吳笛老師的教導，讓我原本跌落谷底的物理成績變成節節高升，使我對物理不再頭痛，反而變成考試的利器！若要說我在樂學網的感想到底是什麼？濃縮成一句話：『這是個很棒可以滿足大家需求並給大家好成績的地方！』謝謝樂學網全體人員及老師提供我這麼好的學習環境！不相信的話，你們也來試試看，一定可以體會到跟我一樣的感覺。

作者：吳幸眉（2008年錄取高雄醫學大學藥學系）
　由於學校分班的關係，我們班的化學進度一直以來就不同於其他普通班和一中資優班，所以我一直無法找到適合的補習班，最後我發現了「樂學網線上補習」黃鑫化學！
　在樂學網上課，進度可以自己控制，上課時間也可以自己調整，一切都是自主而且自由的，讓高三生永遠不足的複習時間，可以得到最完整的運用。影片解析度高，觀看相當清楚，就連以兩倍速度播放畫質呈現也很清晰！一般傳統的補習方式效率差，而且一旦精神不濟，打個瞌睡往往就錯失了重點，更是浪費錢。但是使用樂學網上課，累了可以隨時睡一下再繼續看，即使真的打瞌睡也只要倒轉一下就可以，更可以反覆聽講，來弄懂自己的疑惑。如此，在加入「樂學網線上補習」的行列之後，我的化學成績得到大幅提升！不僅是挽回從高二開始就直線下墜的化學成績，更在清華盃全國高中生化學競賽中拿下了化學銅牌獎。
　
　其實我也曾在其他大型補習班補過用DVD上課的TV班，但是在學習環境上，卻是完全無法與樂學網相比的。狹窄的桌子，甚至是使用遙控器時也會與其他同學互相干擾；試想在課程播放中莫名奇妙開始快轉，這樣的學習，又怎麼會有效率？甚至就連隔壁同學耳機的聲音也是一種嚴重的干擾，正課班同學的下課時間更是吵雜，這樣的學習環境讓人如何學習？

作者：胡旆熏(2008年度考取國立臺灣大學圖書資訊學系)
原就讀學校：北一女中
　
　高三以前從來沒有補過地理，總是認為「地理自己念就好了」，所以一直沒有去補習。
另外一個不想補習地理的原因是通車因素。有開地理課程的補習班都是在台北車站附近，放學後去補習，

作者：陳冠名(2008年考取台大會計系)
　
　早在高二的時候，我就覺得在大補習班補習，有許多不方便。
　
　尤其高二以後課業繁重，常常到補習班時已經很累，不僅要急急忙忙吃完晚餐，在精神狀況和體力狀況都不是很好的情況下上課，有時候就會導致吸收理解能力下降，甚至恍神或打起瞌睡，錯過老師講解的內容，那都是讓我覺得很嚴重的問題。
而我更不喜歡的是，到大補習班補習，光是通勤、上課時間，就花了四個多小時！又要照著制式化的時間補習，不僅進度落後或有事無法去上課時，得自己另外找時間去補課，也無法超前進度。

作者：羅宏達(2008年錄取：交通大學─材料與工程學系)
　
   坐在人擠人的傳統補習班內，呆呆望著老師，我魂遊天外，猛一回神，發現自己又漏掉了一個重要章節。在大補習班中，我只能一直重複這個惡性循環…。
　
直到我發現了樂學網線上補習！樂學網徹底的解決了許多我一直無法突破的學習障礙。在樂學網上課最大的好處是課程可以重複的一聽再聽，高中生活如此的忙碌，上課打盹、恍神總是無法避免的事情，只是總會因此漏掉重要的章節，甚至造成後面的章節無法銜接，可就是個嚴重的大問題啦！我推薦樂學網，到樂學網上課絕不會有到大補習班上TV班會有的問題(諸如：教室擁擠、影片快轉不易、通勤時間、預約、排隊等待……)

作者：陳柏霖(2008年錄取：成功大學─電機學系)
起初在國三升高一時，對於電腦網路學習並不是很有興趣。後來，在同學的介紹下，嘗試來線上補習聽了一個寒假，發覺真的是很省時間，很有效率。
相較於在大間補習班，老師必須等待程度較差的同學，一堂下來三小時半，卻學不到像自己自修的份量之多。而且若上課那天精神不濟，稍微一個恍神不注意，老師要講的重要觀念就會來不及紀錄。比較認真的老師可能上一堂課就很充實，但如果遇到上課會講閒話的老師就不好了，難怪有學生討厭補習，寧可在家自修，但自修有個缺點，就是不知道重點在哪裡，講義沒寫就可能不會。
　
　而在一個競爭激烈的環境下，有誰會告訴你真正的精華呢？這還是只能藉著有實力，尤其是累積了幾十年教學經驗的老師，聯考對他們來說只是「a piece of cake」，但同學又遭遇到時間要被綁住的困境，而網路學習反而變得較好運用，聽到老師在打屁就可以加速，或者剛剛聽不懂的地方可以再聽一次。最棒的是，可以將講話速度調快1倍做快速複習。上課時還有茶水咖啡可以喝，而最神奇的是，我竟然一個月就聽完一學期的吳笛物理了！
　

作者：陳奕融(2008年錄取高雄醫學大學─藥學系)
　
　線上補習給了我很多幫助，完善的上課系統與優良的師資，給了我考上高醫的機會。
吳笛老師是一位相當優秀的老師，他以最淺顯的語言詮釋「物理」，使同學能夠理解。更使同學明白只要肯用心，肯花時間，一定能克服學習的難關。　
　
　「化學」的盧澔老師也是一位好老師，他用有順序的原理、問題和解題步驟教導我們，並且告訴我們每個原由的理論。一位好老師就必定能夠交代清楚一個問題的來龍去脈，而不僅僅是填鴨式的一味背誦。